衡水中学就是衡中吗？
衡水地区两所名气很大的中学，一个是衡水中学，还有一个是冀州中学(原衡水二中)。 外界对这两所学校的评价一直褒贬不一。
赞同的声音认为，两所学校的崛起，改变了当地学生命运，给了不少家境贫困的孩子一个逆袭的机会；反对的声音则认为，这两所学校严重破坏了本地的教育生态，挤压了其他学校的发展空间，且让本校学生产生了一种“优越感”，这种“优越感”又反过来加剧了教育的内卷化。
作为曾经的衡水地区的一员，我对这两所学校都做过深入的了解。这里我想谈谈自己的见闻： 在我上高中那会，我们县最好的高中叫武邑中学(后改为武邑县第二中学)，和我们县城里的普通高中一样，一年考进211以上的名额十几个，985以上的几个。这个升学率放在全省来看，确实不算高。 但和别的地级市里的普通中学相比，武邑中学的高考成绩可以甩它们几条街。因为武邑中学的学生家庭条件普遍较差，很多学生家里连买本习题集的钱都没有。
但到了高三的时候，只要考上大学，这些家庭都会拼尽全力把孩子供出来。因为对于这类家庭来说，孩子未来的选择机会就是他们自己人生翻盘的最好机会。所以在高考前夕，武邑中学的很多老师都能感受到学生们那种破釜沉舟的决心和勇气。 2006年，我从这个学校毕业，去了东北某985高校。后来回到老家，经常回母校看老师们。每次回来总能看到校园里树立着一块新的大牌子，上面写着“河北省衡水市第二中学”。
后来我才知道，为了建设更好的学校，打造名校品牌，2004年的时候，当地政府把武邑中学并入衡水二中，更名为衡水第二中学。
2014年，我又回到这个熟悉的地方，此时的我身份已经变了，我是来招聘的。在校园里的每个角落里，我都感觉到一种浓浓的书香味，但让我感到惊讶的是，这所学校的领导告诉我，虽然校园很大，但学生只有几千人，比当年我上学那会少很多。 我问领导原因，他告诉我说，很多家境好的学生考进这所学校以后，住不下去，纷纷要求转回原来的县城高中。因为对他们来说，能读衡水二中这样一所重点中学，其实只要考好点的大学，就已经不是问题了。