中国的体育在哪个学制？
中国实行9年义务教育制度，加上高中3年，是12年的基础教育，在这期间，学生必须学习必修的公共课（包括语文、数学等基础学科和英语）和国家规定的体育和健康课程（具体科目有：体育、卫生保健、学校体育学、健康教育和心理学等内容，占高中总课时约20%）。 高中会考中，除了语数外三门必考科目之外，其余科目只要达到一定分值即为通过，体育也一样，只要达标就能通过会考拿到高中毕业证。在中国高考体系下，绝大多数高中生都要学习一定的体育知识和技能，只不过由于重视应试教育而忽视了体育和健康的真正内涵，学生们仅仅掌握了考试的内容和方式，却缺乏对真正的体育的认知，这不能不说是一个遗憾！ 在大学阶段，虽然各个学校的课程内容和教学要求都各不一样，但是基本都会开设体育课，并且按照学校学生的体质特点和需求设置相关的教学内容，大部分大学的体育教学是按照教育部制定的《普通高等学校体育运动指导纲要》进行教学的，主要目的是让学生通过学习掌握基础的体育知识和锻炼方法，具备基本的运动技能和身体素质，从而能够终生受益。
目前，我国正在大力推进体育在学校教育中的地位和作用，鼓励学校和教师加强体育教学和课外活动开展，促进学生积极参加体育锻炼，提高身体素质，并逐步将体育成绩纳入初升高和升学考试的分数范畴，以促使家长和学生把关注力从应试教育转移到素质上来。可以预见，未来中国的学校体育一定会发生新的变化，学生们的身体素质和健身意识也会随之增强。